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鹿邑:“四改”工作法助推主題教育走深、走實(shí)、走心

來(lái)源:新周口客戶(hù)端

作者:

2019-10-15

周口日?qǐng)?bào)?新周口客戶(hù)端記者 李瑞才 通訊員 王濤 李小偉 

在扎實(shí)開(kāi)展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)過(guò)程中,鹿邑縣把“改”字貫穿始終,通過(guò)開(kāi)篇布局謀劃整改、學(xué)習(xí)教育對(duì)標(biāo)整改、調(diào)查研究推進(jìn)整改、檢視問(wèn)題立即整改工作法,從一開(kāi)始就奔著問(wèn)題去,敢于正視現(xiàn)實(shí),坦誠(chéng)直面問(wèn)題,著力解決存在的突出問(wèn)題,推動(dòng)主題教育往深里走往實(shí)里走往心里走。

開(kāi)篇布局謀劃整改。在制訂方案之初,鹿邑縣在省委“8+1”專(zhuān)項(xiàng)整治問(wèn)題清單的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,針對(duì)平安建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、干部作風(fēng)、反腐敗四方面制訂出“8+1+4”專(zhuān)項(xiàng)整治問(wèn)題清單。針對(duì)在形式主義、官僚主義方面發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,分別列出十種表現(xiàn),制訂出形式主義官僚主義“雙十”問(wèn)題清單,在各單位各部門(mén)各級(jí)黨員干部中認(rèn)真對(duì)照檢視,確保問(wèn)題能夠找實(shí)找準(zhǔn),為整改落實(shí)明確方向。

學(xué)習(xí)教育對(duì)標(biāo)整改。在學(xué)習(xí)教育中,全縣各單位各部門(mén)各級(jí)黨員干部就對(duì)照黨章黨規(guī)和省委、市委和縣委標(biāo)準(zhǔn),逐人逐項(xiàng)認(rèn)真開(kāi)展對(duì)照檢查。并集中召開(kāi)研討會(huì)議,談?wù)J識(shí),找差距,將查擺出的3000余條問(wèn)題列入問(wèn)題清單和整改臺(tái)賬,為整改落實(shí)奠定基礎(chǔ)。

調(diào)查研究推進(jìn)整改。所有縣處級(jí)干部和各單位主要負(fù)責(zé)人聚焦“8+1+4”專(zhuān)項(xiàng)整治清單、聚焦中心工作、聚焦解決全縣存在的突出問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,確定調(diào)研課題,帶著問(wèn)題去調(diào)研,真正找出解決問(wèn)題的辦法,為整改落實(shí)提供措施。僅縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部就研究確定調(diào)研課題116個(gè)。

檢視問(wèn)題立即整改。為確保問(wèn)題能夠真正找準(zhǔn)、找全。鹿邑采用“自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)”等多種舉措,深刻檢視問(wèn)題,查找問(wèn)題根源。能夠立即整改的,立即整改;不能立即整改的,明確整改時(shí)限、整改標(biāo)準(zhǔn)、整改責(zé)任人,限期整改。尤其是上級(jí)“點(diǎn)”,在信訪穩(wěn)定、村級(jí)組織建設(shè)、社會(huì)管理、干部隊(duì)伍建設(shè)、農(nóng)村人居環(huán)境改善、鄉(xiāng)村振興等方面,縣委對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、主要負(fù)責(zé)人集中“點(diǎn)”,縣政府對(duì)各組成部門(mén)及主要負(fù)責(zé)人集中“點(diǎn)”,縣人大、縣政協(xié)分別對(duì)本系統(tǒng)部門(mén)集中“點(diǎn)”,不留情面、一針見(jiàn)血,點(diǎn)出了真問(wèn)題、點(diǎn)出了真根源,共“點(diǎn)”出300余條問(wèn)題列入問(wèn)題清單和整改臺(tái)賬,為整改落實(shí)明確重點(diǎn)。同時(shí),把工作短板納入主題教育整改落實(shí)上,以工作成效檢驗(yàn)主題教育成果。制訂《鹿邑縣2019年脫貧攻堅(jiān)“整改提升百日會(huì)戰(zhàn)”工作方案》,在全縣開(kāi)展“整改提升百日會(huì)戰(zhàn)”,細(xì)化措施,強(qiáng)化責(zé)任,大干一百天,徹底扭轉(zhuǎn)脫貧攻堅(jiān)落后局面。

[責(zé)任編輯:金月全]

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